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我校喜获3项湖北省2022年教学成果奖

简介:        本网讯(通讯员 丁文丽)教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性和实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案;也是衡量学校教学水平质量,提升品牌影响力的标志性成果。        为总结凝练学校教育教学成果,集中培育学校参评省级、国家级教学成果项目,提高学校教学成果奖项目申报质量,2021年起,教务处提前谋划,详细制定了教学成果培育的实施方案;2021年底,学校启动教学成果奖项目的培育工作,培训期间,教务处面向全校进行了《 教学成果奖的遴选与培育》的专题学术讲座;2022年2月

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祝贺!我校师生在高校艺术节摘金夺银

简介:        本网讯(通讯员 郁琰)近日,第十六届武汉市高校艺术节评选结果出炉。我校选送的多个艺术作品在大赛中脱颖而出,舞台艺术类作品《武汉伢祝福祖国》、摄影类作品《青山绿水·涧》等2个作品荣获金奖,舞台艺术类作品《八女投江》、摄影类作品《梦幻大地》等2个作品荣获银奖,美术书法类作品《六言诗·给彭德华》、美术书法类作品《初冬》等8个作品荣获铜奖,摄影类作品《爱美之心》、美术书法类作品《童话镇》等15个作品荣获优秀奖,曹绪伟、李丹、张波、董贝贝四位老师荣获“个人优秀辅导奖”,学校荣获“优秀组织奖”。 (舞台艺术类作品《武汉伢祝福祖国》)

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我校师生在湖北省经典诵读决赛中斩获佳绩

简介:        本网讯(通讯员 赵婵)近日,省教育厅办公室公布了第四届中华经典诵写讲大赛之经典诵读大赛湖北省决赛获奖名单,我校教务处(语委办)选送的学生作品《将进酒》获得职业院校学生组二等奖、教师作品《相信未来》获得教师组三等奖。两个作品现已被省教育厅推送继续参加由教育部办公厅举办的第四届中华经典诵写讲大赛复赛。 (学生诵读作品《将进酒》)        本次大赛是湖北省教育厅根据教育部办公厅发布的《第四届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛方案》要求,组织全省各市州各级学校师生参与的“

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荆楚孕非遗 传承谱新篇——我校深入推广普及非遗舞蹈“滚龙连厢”

简介:        本网讯(通讯员 伞吉鹏)“滚龙连厢”是湖北省非物质文化遗产,被誉为“民族舞的瑰宝”。为了更好地传承“非遗”舞蹈,弘扬优秀传统文化,彰显高校的使命担当,我校舞蹈系在高校课程联盟共建中,通过舞蹈课堂教学、学生教育实习、社会实践服务等形式,将“滚龙连厢”融入到人才培养和教学生活中。 (教师学习非遗舞蹈“滚龙连厢”) (校园推广普及“滚龙连厢”) (深入小学推广普及“滚龙连厢”)

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浓浓端午情,美术系在传承和创新中以美育人

简介:        本网讯(学通社 李梦可 郭倩)折纸、刻纸、编织、刺绣、掐丝、泥塑……图书馆的走廊间楼道里,呈现着栩栩如生的美术作品,活灵活现的龙,古色古香的布景,不同的端午风俗物件,刚劲有力的书法字和精美绝伦的装饰画,通过形式多样的美术作品弘扬传统文化,让传承走进校园。端午节前,湖北幼专美术系开展了一次“中国心,端午情”的主题创作活动,将中华传统文化融入教育教学中,力争成为弘扬民族艺术的“先头兵”。师生在教学中,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化,彰显文化自信。        此次主题创作活动涵盖了800位学生、13个班级,通过绘画、手工、玩教具、环境创设等丰富的作品形式展现端

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弘扬传统文化 汇聚传承力量——我校将“非遗”舞蹈“滚龙连厢”带进小学校园

简介:        本网讯(通讯员 伞吉鹏 陶雯丽)传承“非遗”文化,彰显文化自信。近日,学校舞蹈系教师将土家族民间舞蹈“滚龙连厢”带进武汉市光谷一小校园,面向小学进行推广。师生在民族舞蹈中,感悟文化内涵,汇聚传承力量。        “滚龙连厢”为湖北恩施

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