第 2 期
湖北幼专党委宣传部 2017年12月8日
目 录
一.湖北幼专学习宣传贯彻十九大精神纪实（二）……………………1
二.湖北幼专举行党的十九大精神宣讲报告会…………………………2
三.湖北幼专党委中心组第二次十九大精神专题学习…………………5
四.湖北幼专党委书记吴志文在党委理论学习中心组上的讲话………8
湖北幼专学习宣传贯彻十九大精神纪实（二）
11.11月18日（星期六）下午，学校领导班子成员（三人因病因事请假）参加了在省教育厅机关三楼多功能厅举行的省委宣讲团报告会。
12.11月22日，按省委的统一安排，十九大精神省委宣传团成员、华中农业大学马克思主义学院副院长李恺教授应邀到校进行十九大精神宣讲，党委书记吴志文主持。校领导、支部书记、部门（单位）负责人、思政课教师、辅导员及入党积极分子近220人参加了宣讲会。
13.学校掀起十九大精神学习热潮，基础课部思政课教研室于10月30日制作了第一份十九大宣传栏，思政课老师将十九大精神引入课堂，辅导员、班主任组织学生召开十九大学习主题班会，校园网、校广播台、微信等信息平台宣传十九大精神。11月15日，党委副书记傅华强同志给入党积极分子上党课，宣讲十九大精神部分内容。11月27日，学校宣传部制作了十九大精神专题宣传栏。
14.12月1日，党委召开中心组学习扩大会，党委书记主持，传达上级关于十九大学习宣传贯彻通知，学习人民日报评论员文章，党委书记交流学习心得体会。每一位领导都撰写了心得体会，并结合自己的工作谈如何使十九大精神在学校落实落地。
15.12月5日，省教育厅学习十九大精神专项检查组来我校检查十九大精神学习宣传贯彻情况，检查组由厅主体办主任于利勇、驻厅纪检组周少军和机关党委张俊三人组成。检查内容主要包括三项：对中层以上干部进行十九大知识测试；查看学习宣传贯彻十九大精神台账资料；和学校主要领导，党办、组织部、宣传部负责人以及辅导员谈话，了解学习情况。
湖北幼专举行党的十九大精神宣讲报告会
为深入学习贯彻党的十九大精神，按照中共湖北省委的安排，11月22日上午，我校在葛店校区举行党的十九大精神宣讲报告会，省委宣讲团成员、华中农业大学马克思主义学院副院长李恺教授应邀作专题宣讲报告。报告会由校党委书记吴志文主持。全体校领导、各单位各部门负责人、党支部书记、思政课教师、辅导员及师生代表约220人参加了报告会。
李恺教授以“新思想引领新时代 新使命开启新征程”为题，从习近平新时代中国特色社会主义思想、过去五年的历史性成就及变革、中国特色社会主义新时代、新时代中国特色社会主义的主要矛盾等七个方面，对十九大报告进行了系统、全面的解读。她指出，党的十九大报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。她强调要深刻理解党的十九大系列主要成果，牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记的核心地位；要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、重大历史贡献和丰富内涵，这一思想开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界和管党治党新境界，是我们党必须长期坚持的指导思想，是贯穿党的十九大报告的灵魂；要深刻认识党的十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革，是全方位的、开创性的，是深层次的、根本性的，最重要的是我们党有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导；要深刻认识中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，意味着新起点、新任务、新要求，有利于进一步统一思想、凝聚力量，在新的起点上把中国特色社会主义事业推向前进；要深刻认识社会主要矛盾的转变，是事关全局的历史性变化，为制定新时代行动纲领提供了理论基础和现实依据；要深刻认识“两个一百年”奋斗目标的战略部署，是我们党综合分析国际国内形势和我国发展实际作出的重大决策，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排，必将汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量；要深刻认识和全面把握新时代中国特色社会主义事业的一系列重大战略部署，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，把党的十九大精神转化为深化改革、促进发展的强大动力；要深刻认识推进全面从严治党的历史和现实意义，全面落实新时代党的建设的总要求，坚持把党的政治建设放在首位，推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴提供坚强政治保证。
李教授历时一个半小时的宣讲报告，既全面系统又突出重点，既有理论又有实践，还有数据、案例，报告生动、深刻、清晰、透彻，对全校师生深刻理解和准确把握党的十九大精神起到了重要的指导引领作用。报告现场气氛热烈，师生认真听、仔细记，聚精会神、受益良多。
吴志文书记代表学校党委对李教授的精彩报告表示衷心感谢，他强调指出，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期全校上下的首要政治任务。全校各级党团组织要以这次省委宣讲团来校宣讲为契机，按照学校的统一安排，把十九大精神学习好、宣传好、贯彻好。一是要突出主线，理解要义。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，深刻领会其精神实质和丰富内涵，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、武装头脑、指导实践；二是要把握重点，突出效果。学校全体党员干部要带学促学，把“怀着对马克思主义真理的强烈追求学、带着对党教育事业的深厚感情学、紧密结合校情实际学”有机结合起来，原原本本、原汁原味地研读党的十九大报告和党章，认真围绕学校下发的学习方案，具体落实“十个一”的学习内容，推动学习宣传贯彻党的十九大精神往深里走、往实里做。三是要精心组织、狠抓落实。学校各单位各部门、各党支部要按照学校的统一部署，认真抓好各项工作的落实，主要负责同志要承担起第一责任人的职责，精心组织、周密安排，确保学习贯彻工作取得实效。
湖北幼专党委召开中心组学习扩大会
专题学习十九大精神
12月1日上午，学校召开党委中心组学习扩大会，专题学习党的十九大精神。党委书记吴志文主持会议，党委委员、各部门各单位主要负责人，各党支部书记参加了会议。
学习会上，大家先集体学习了省教育厅机关党委《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》和人民日报两篇评论员文章，随后，党委书记吴志文同志进行主题发言。
吴书记就党的十九大精神学习谈了自己三个方面的认识和体会。一是准确把握党的十九大召开的时代背景。党的十九大是在我国经过近四十年的改革开放，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，在中国特色社会主义建设的历史征程中取得了全方位、开创性的历史成就，使国家在政治、经济、文化、治党、治国、治军等各个方面发生了深层次、根本性的变革，全面建成小康社会进入决胜阶段，国家的综合国力极大增强，中国逐渐走进国际舞台的中心，在世界范围内的影响力、感召力、话语权及国际地位不断提高，作为一个世界大国所肩负的义务和责任不断增强，中国人民即将开启新时代全面建设社会主义现代化强国的新征程，这样一个时代背景下召开的一个十分重要的大会。对于这个大会，国际国内都给予了高度的关注和无限的期待。大会紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一时代主题，庄严宣誓了在领导带领全国各族人民建设社会主义现代化强国的伟大征程中，我们党要举什么旗？走什么路？制定什么样的奋斗目标？采取什么样的基本方略？大会通过总结过去五年的工作，全面部署今后五年的工作，对这些重大问题作出了明确的回答。
二是准确把握大会的重大理论创新成果。这一理论成果就是形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代主题，对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大历史课题进行了艰辛的理论探索和实践创新，创造性地提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，紧密结合新的时代条件和实践要求，予以不断地提升和完善，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义治国理政的最新理论成果，是坚持和发展中国特色社会主义事业的行动指南，具有科学完整的理论体系，主要内容集中反映在十九大政治报告的“八个明确”和“十四个坚持”的系列论述中。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是我们必须长期坚持的指导思想。
三是结合学校实际，落实好党的十九大精神。学习、宣传、贯彻党的十九大精神，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，全校干部教师要统一思想、形成共识，自觉将思想和行动统一到十九大精神上来，将力量和智慧凝聚到党的十九大确定的各项任务上来，迅速在全校范围内掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的新高潮。落实好十九大精神，关键在两点：一是学，二是用。要系统学、深入学、分层次学，学校各级领导干部要带头学。要把十九大精神特别是总书记的十九大报告学深学透，学方法学立场学观点，学新内容新思想新判断新任务，认真、扎实、系统地学，带着感情、带着信仰、带着实践要求学，努力做到真学、真懂、真信、真用。要将学习党的十九大精神与学校各项工作结合起来，学以致用，从更高的层面和层次上加深对党的十九大精神的理解，用党的十九大精神指导学校各项事业发展。
最后，吴书记还结合自己近一个多月的走访调研情况以及对一些问题的判断和思考同与会干部进行了深入的交流，提出了学校当前和今后一段时期的工作思路，并对全体干部提出了新的希望和要求。
湖北幼专党委书记吴志文在学校党委理论学习中心组
第二次专题学习宣传贯彻落实党的十九大精神会议上的讲话（整理稿）
湖北幼专党委书记 吴志文
根据中央要求，要把学习宣传贯彻党的十九大精神引向深入，各级领导干部要读原著、学原文、悟原理，学深悟透，做到学懂、弄通、做实，要先学一步、学深一点、多学多讲。党的十九大工作报告，一共32000多字，习近平总书记作了三个半小时的报告，内容博大精深，内涵丰富。按照“理论联系实际，学以致用”的思路，我谈两点意见：谈学习十九大的体会，谈对学校建设发展的思考。
一、学习党的十九大的体会
第一点体会：对党的十九大的认识。
党的十九大，是在我们国家经过近40年的改革开放，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，在中国特色社会主义建设的历史征程中取得全方位开创性的历史成就，使国家在政治、经济、文化、内政、外交、国防、治党、治国、治军等各个不同方面，发生了深层次根本性的变革，全面建成小康社会进入决胜阶段，国家的综合国力极大增强，中国逐渐走进国际舞台的中心，在世界范围内的影响力、感召力、话语权及国际地位不断提高。同时，我们作为一个世界大国所肩负的义务和责任不断增强，中国人民即将开启新时代全面建设社会主义现代化强国的新征程，在这样一个背景下，召开的一次十分重要的大会。因此，对于这样一个大会，国际国内社会都给予了高度的关注和无限的期待。关注着，经济体量居于世界第二的这样一个大国、世界最大的执政党，在这样一个重要的历史时刻，会发出什么样的声音、会传达什么样的信号，对整个世界的现代化进程会产生什么样的影响。所以有国外的通讯社，在描述我们十九大的时候，是这样表述的：是中国领导人站在世界地图前，来规划自己未来五年的行动纲领和奋斗目标。因为中国的发展和变化，直接影响着世界的发展和变化，大会紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一时代主题，庄严宣誓了在领导带领全国各族人民，建设社会主义现代化强国的伟大征程中，我们党要举什么旗、走什么路？制定什么样的奋斗目标？采取什么样的基本方略？
大会通过总结回顾过去五年的工作，全面部署今后五年的工作，对这些重大问题都作出了明确的回答。大会强调，要清醒认识到党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题尚未得到根本解决；要深刻认识到党面临的执政考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境考验的长期性和复杂性；要深刻认识到党面临的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险的尖锐性和严重性。号召全党要清醒认识到，我们所面临的赶考还远没有结束，要不忘初心、牢记使命，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，把我们党建设成为始终走向时代前列，人民衷心拥护，勇于自我革命，经得起各种风浪考验，朝气蓬勃的马克思主义政党。因此，对于这次大会的评价，现在理论界有一种很强的声音，认为党的十九大是我们党建党史上，召开的一次十分重要的会议，无论是会议的重要程度，还是对党的建设的理论贡献，都是党的历史上各次代表大会中所不多见的。把它的历史贡献、历史地位和党的七大相提并论。党的七大是1945年我们党在延安召开的一次十分重要大会，党在七大之前的六大，每一次会议召开都是很艰难的，而党的七大有了延安根据地作保障，各方面的筹备工作相对比较完善。因此党的七大前后，党在理论建设方面取得了非常丰硕的成就。比如：毛泽东同志在党的七大前后先后发表了一系列著名的文章，作为党的思想建设的最重要理论指南，形成了毛泽东思想，标志着马克思主义化的进程实现了第一次历史性飞跃。比如：《实践论》，《矛盾论》，《论持久战》，《论联合政府》，《为人民服务》，以及在七届二中全会上提出的“两个务必”，这样一些非常重要的文章，都是在那个时候写出来。因此，把党的十九大和党的七大在党的历史上相提并论，是对党的十九大一种很高的评价。
第二点体会：对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。
习近平新时代中国特色社会主义思想是本次大会的重大理论创新成果。十九大精神集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成。这一新思想，是在以习近平同志为核心的党中央，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代主题，对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大历史课题，进行了艰辛的理论探索和实践创新，创造性地提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，紧密结合新的时代条件和实践要求，予以不断的提升和完善，以全新的视野进一步深化对共产党的执政规律、社会主义的建设规律、人类社会发展规律的认识，取得的重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。所以，我个人理解，习近平新时代中国特色社会主义思想，不是一个静态的形成过程，而是一个动态的形成过程，它是一个比较长时间的总结、深化和提升的过程。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义治国理政的最新理论成果，是坚持和发展中国特色社会主义事业的行动指南，具有科学完整的理论体系，主要内容集中反映在十九大政治报告中的八个明确和十四个坚持的系列论述中。
关于八个明确：实际上指出了七个方面我们在进行新时代中国特色社会主义建设方面的重大问题。
第一个明确，是总任务，或者说是奋斗目标。就是要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，也是中国梦的主要目标和核心内涵。它的基本内涵包括“国家富强、民族振兴、人民幸福”三个方面。现在有的学者认为，还应该包括第四个方面“为人类社会作出更大贡献”，体现出中国作为一个世界大国的责任担当。会议提出要分两步在本世纪中叶实现这个目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，这样一个目标应该是一个鼓舞人心的目标。
第二个明确，阐述了当前我们国家社会主要矛盾的新变化。新的表述是“人民日益增长的美好生活需要，和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，把过去所提出的“人民日益增长的物质文化生活的需要”，改成“人民日益增长的美好生活的需要”。显然，无论是从内涵和外延都做出了较大的提升，把过去落后的社会生产力，改成发展不平衡不充分，更有针对性，更符合我国当前的国情。同时提出了一个新的思想，就是坚持以人民为中心的思想，强调要不断促进人的全面发展，要全体人民共同富裕。有的学者也提出以人民为中心的发展思想，是整个十九大报告的体系灵魂，报告中有203次提到了“人民”两个字，体现了尊重人民的主体地位，坚持以人民为中心的价值观。
第三个明确，主要是讲的发展布局。总体布局是五位一体，就是经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体；战略布局是四个全面，就是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。把总体布局和战略布局放在一块，作为党的政治报告中的发展布局来予以论述，总体布局强调的是全面工作，政治、经济、文化、社会、生态，战略布局强调的是重点突破，小康社会、深化改革、依法治国、全面治党。总体布局具有普遍性，战略布局具有特殊性，总体布局和战略布局相互促进，统筹联动，共同推进中国特色社会主义的伟大事业不断向前。
第四个明确，讲的是发展动力。强调全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，这实际上是政治体制改革的内容，重点强调要把推进国家治理体系和治理能力的现代化作为全面深化改革的一个非常重要的目标。以前我们经常讲的是管理国家事务，现在的文件上的表述都用了国家治理。为什么要作这样调整？治理的本意就是控制、操纵的意思，按照西方学者的观点：治理是指政府和公民对公共事务的共同处理，强调少一些统治，多一些治理。现在我们国家也把“治理”一词纳入到国家事务的管理中，强调更好的发挥广大社会公民的参与积极性，如“国家治理、社会治理、综合治理”等，是一种进步的表现。
那么，国家治理体系和国家治理能力怎么理解？国家治理体系就是指在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态、文明和党的建设各个领域的体制机制、法律法规安排，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。国家治理能力主要是指国家执行制度的能力，或者国家的制度执行力，主要是指执政党运用国家制度管理社会各方面事务的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，所以强调国家治理能力和国家治理体系，实际上是要进一步夯实我们党的执政基础。
国家治理现代化怎么理解？国家治理现代化包括以下几个方面的要求：第一是国家治理的制度化，强调要加强制度建设。第二是国家治理的民主化，强调科学决策、民主决策，强调走群众路线。第三是国家治理的法制化，强调依宪执政、依法行政、依法治国。依宪执政，主要指的是执政党要尊重宪法，所以我们国家设立宪法日，实行宪法宣誓制度。依法行政主要是指全国范围内各级政府都要依法治国。第四是国家治理的科学化，强调科学管理、科学精神和科学发展。第五是国家治理的文明化，强调人道化、人性化的管理国家事务，体现对个人隐私的尊重。第六是国家治理的正规化，强调以特定的标准和模式来管理国家事务。第七是国家治理的程序化，既强调目的正义，也要强调程序正义。
第五个明确，是重要保障。全面依法治国是重要保障，强调全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
第六个明确和第七个明确分别指的是国防和外交，共同构成了我国推进有中国特色的社会主义事业的发展环境。明确强调党在新时代的强军目标是建设一支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队，明确提出要把人民军队建设成为世界一流军队。这样一句话，是中国共产党向世界明确宣示中国要强大起来，中国的军队要强大起来，最近国防部的新闻发言人的一句话：没有什么锁链能锁住中国！中国要向世界在关系到国家主权、地区冲突，世界环境等各项事务中，要作为一个世界大国发出自己的强硬的声音，这背后一定要有强大的人民军队来做保障，所以国外媒体对这句话来解读非常深刻，体现了中国共产党的一种坚强意志。外交明确为中国特色大国外交，要推动构建新型大国关系，构建人类命运共同体，这些都体现了我国国际地位正在不断提高。
第八个明确，讲的是发展主体，关键在党，关键在人。强调中国特色社会主义最本质特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。明确指出：党是国家中的最高政治领导力量。
关于十四个坚持：紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一时代主题，从党的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、人民当家作主、依法治国、社会主义核心价值体系、保障改善民生、生态文明建设、国家安全、军队建设、一国两制与祖国统一、新型外交、从严治党等十四个具体方面，详细论述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
以上这些基本理论、基本路线和基本方面，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系，既有思想理论层面的部署，又有实际操作层面的安排和要求，是中国特色社会主义理论体系的重要的组成部分，是全党全国人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的行动指南，也是我们必须长期坚持的指导思想。
学习宣传贯彻党的十九大精神是学校当前和今后一个时期首要的政治任务。全校干部教师要统一思想、形成共识。各级领导要带头先学一步、学深一点，自觉将思想和行动统一到十九大精神上来，将力量和智慧凝聚到党的十九大确定的各项任务上来，迅速在全校范围内掀起学习宣传贯彻党在十九大精神的新高潮。中央要求，学习领会党的十九大精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透。学习宣传党的十九大精神，既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键，要弘扬理论联系实际的学风，切实提高解决问题的能力，推动发展的能力。
二、对当前学校建设发展的思考
结合我到学校一个多月以来的调研走访情况，以及对一些问题的思考，向同志们做一个简要汇报，仅代表个人观点，说的不对或不妥的地方请同志们批评指正，目的只有一个，就是更好地推进学校发展。下面向大家汇报四个方面的问题。
（一）基本情况
近一个多月来，我通过与班子成员的深度交流，到学校六个系部，以及大部分职能部门和直属单位进行了调研走访，学习查阅了学校近三年的会议记录及相关的管理文件，对幼专办学的情况，有了一些初步的了解。在与同志们的交流互动中，也有意识地思考了一些问题，下面简要向大家做个汇报。
第一，全校干部教师对学校是有感情的，都希望把学校建设好发展好，都愿意为推进学校建设发展尽心尽力，对新的党委书记的到任是十分关注的，对学校新的党委领导班子是寄予希望的。
第二，绝大部分教职工能够在本职岗位上尽职尽责、教书育人，学校对学生的教育管理比较严格，也比较规范。
第三，绝大部分学生能够遵守校纪校规，讲究文明礼貌，校园内较少发现有不礼貌、不文明的现象，校园的学习生活秩序稳定，校园风气良好。
第四，学校发展面临着较大的困难和问题。主要表现在五个方面：
1、学校的基本建设还没有最后完成，图书馆虽然主体建筑已经完工，但目前尚无法装修和使用；校园的东西区相互割裂，杂草重生，难以发挥应有的作用，整个校园的绿化美化刚刚开工，还显得比较荒芜，缺少大学校园应有的人文氛围。
2、学校总体上还处于初创期，各方面的治理结构，还未完全成型。一是系部建制很不完善，组织结构很不健全，不少系部只有一名临时负责人在主持工作，不少系部尚未设立独立的党支部。二是机关职能部门在很大程度上，存在一人一处室的现象，有的工作职责不太明细，工作交叉明显存在。三是管理制度建设有待进一步完善，如何建立现代大学制度，还有很远的路要走。四是学校各项管理工作存在标准不高、规范不严、精细不够的现象，职能部门和系部缺乏有效的沟通和协调，管理质量效率都有待大幅提高。
3、学校经费相对比较困难，主要是有繁重的基建任务还没有完成，干部教师的福利待遇比较低，干部教师对提高福利待遇的诉求非常强烈。
4、学校主校区地处相对偏僻的葛店，交通不便，教职工的中午、晚上没地方休息，一到晚上除了安全值班的十几位干部及部分后勤职工外，绝大部分教职工都回到了城里，在校的近6000名学生，其中绝大部分是女生，安全问题十分堪忧。因此为全校教职工建设一定数量的周转房是摆在我们面前的一件十分重要而紧迫的大事。
5、巡视整改和审计工作还没有最后结束。由于这些工作持续的时间较长，大家都有一定的压力和心理负担，在一定程度上对于我们推进工作的士气有较大的影响。
（二）基本判断
第一个判断，学校正处于创业、爬坡、提质的初创时期，百废待兴，各方面的工作都会比较艰难，大家要有充分的思想准备，但我们相信前景非常光明。
第二个判断，学校的建设和发展需要全校干部教师，特别是学校各级领导干部卧薪尝胆，克难奋进，负重前行，自觉适应高强度、重负荷、快节奏的工作状态。
第三个判断，只要我们同心协力，总体规划，分步实施，一件事接着一件事做，以钉钉子的精神，多做加法，不做减法，杜绝折腾，我们一定会渡过眼前的难关，夺取学校改革发展的新胜利。
（三）关于学校今后工作的三点思考
第一点思考：办好一所大学需要牢牢抓住的几项基本工作。
我认为五个方面的工作要牢牢抓住。第一是龙头，学科专业建设，这是内涵建设的重中之重，是学校其它各项工作的龙头，这项工作到现在还没有引起我们足够的重视。第二是干部队伍建设，这是我们的中坚，这里头既包括学校领导班子的建设，也包括中层管理干部队伍的建设，现在与其说是缺钱，还不如说是缺干部，缺人才。因此，如何加强各级干部队伍的思想政治建设、组织作风建设、纪律建设，提高治校理政的能力，是摆在学校党委的一项非常重要的任务。第三是教师队伍建设，如何围绕学科专业建设，打造一支数量合理、结构优化的青年教师、中青年骨干教师、高级教师、专家名师为一体的专业教师队伍，是办好一所大学的关键，也是一所大学能够永续发展的基础和前提。第四是条件保障建设，包括校园的建设、教学实验条件的建设、后勤保障能力的建设、经费资源调配的建设。军马未动，粮草先行，这些工作如果不到位，一所大学也是没办法办好的。第五是制度文化建设，包括管理制度、运行机制、校园文化、校园精神、办学风气，这是一所大学的灵魂。所以这五个方面的工作，哪一项都不能偏废。
第二点思考：关于学校近几年的工作目标。
按照这样一个理念，如何把幼专办好，我们这届班子今后几年主要做什么事情，我也想跟大家谈一谈自己的一些基本想法。今后五年，至少有以下六项工作要我们强力推进：
第一项工作，基本完成校园的基建工作，打造一个现代、绿色、精致的美丽校园。根据现在校园的基本情况，我们只有540多亩地，不可能做得很大，所以一定要精致。我们这个校园，所有的建筑都是新的，没有历史文化底蕴，所以要求现代，包括色彩风格、建筑造型、人文景观，都要体现出现代气息。第三，我们这个校园是地处葛店开发区，在绿化方面有空间。所以提出建设现代的、绿色的、精致的美丽校园，要让全校师生的学习生活有一个良好的环境。
第二项工作，要优化学科专业设置，使幼专的学科专业和办学规模基本定型。我们现在还没有完全定型，还存在着很不合理的地方。学校学前教育专业一系独大的现象，是其它学校都没有的。那么如何进行学科专业的优化调整，这需要充分发挥广大干部教师的集体智慧，把办学规模稳定下来，无论是8000人，还是9000人，还是7000人，都要尽可能定型，因为它对校园其它各项功能的调配是一个基础性的指标。
第三项工作，完善机构设置和人员调配工作。有效建立校、系两级管理体制和运行机制，充分发挥系部作为基本教学单元的组织活力。我们现在的管理，严格意义上说就是一级管理，没有二级管理，我们的系部在承担责任方面，在工作的自主权方面，做得都不够，一方面缺乏自主权，另外一方面也没有承担一个教学基本单元的基本职责，很多事情都是学校大包大榄，系部的主动性积极性发挥不够，要加强开展此项工作。
第四项工作，要加强制度文化建设。激发中层干部管理的活力，提高各级干部的执行力，加强学校各项工作规范化精细化的管理，加强校园文化建设，增强校园文化底蕴和文化氛围。如何通过制度建设，通过积极性的调动，通过干部的调配，让这些方面都焕发新的活力，是一个单位提档次上水平的关键所在，很多事情光靠几个校领导是不行的。中层干部一定要有活力，一定要有创造力，大家在工作中做得怎么样，对于一些工作落实的怎么样，恐怕存在标准不高、规范不严、精细不够的现象，要下大力气整治。
第五项工作，加强教师队伍建设。改善教职工的工作条件和福利待遇，让全院干部教师安居乐业、专心执教、专心治学。这项工作，现在学校领导班子正在全力推进，无论是绩效工资改革方案，还是教职工的租转房建设，校领导正在全力推进，力争早日取得成果，让广大的干部教师有一种尊严感，有一种荣誉感。
第六项工作，加强党建与思想政治工作。关心爱护干部，大胆使用干部，积极培养干部，从严管理干部，营造风清气正的良好风尚，提振干部教师的精神状态，这也是一项非常重要的工作。
相信这六项目标，如果我们一项项都落到实处，那我们幼专的发展就会上一个新的台阶。
第三点思考：当前的工作突破。
关于当前的工作突破，主要讲五个方面的要求。
第一，认真学习贯彻党的十九大精神。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心要义，做到真学真懂真信真用，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作，这个决不是一句套话，要通过有组织的学习、宣传和贯彻，把我们的精气神鼓起来，把我们的力量和智慧凝聚起来，把我们的积极性调动起来，集中到推进我们的本职工作。
第二，加强校级领导班子的沟通协调工作，建立例会制度。我们已经召开了第一次例会，相信随着例会制度进一步深入展开，通过制度规范，进一步强化校领导间的沟通交流、协同配合，更好地形成活力、推进工作，为全校干部教师作表率。不少部门已经感觉到工作节奏的提速，不少部门的领导已经感觉到了工作压力，这就是个效果。以后，随着我们制度的进一步完善，还要建立健全分管领导对所分管工作的例会制度，让每一份责任都上肩。
第三，举全校之力推进三大重点工程建设，力争尽快取得实质性突破。主要是指图书馆的装修使用、教师周转房的各项前期的工作和实验实训大楼的开工建设。尽快召开教代会，通过新的绩效工资方案，切实提高广大干部教师的待遇。
第四，健全完善机构设置。合理选配各级干部，建立高效精干、功能完善、职责明晰的行政管理体系。
第五，全面加强党的建设，加强干部队伍建设。畅通干部正常晋升晋级的渠道，促进历史遗留问题的解决，鼓励干部勇于担当、大胆作为、干事创业，营造风清气正的良好环境，为学校建设发展提供强有力的组织保证、思想保证和纪律保证。
（四）对全校干部的几点要求，归纳起来四个方面：
第一个要求，尽责。尽责的要求也很简单，就是把学校的事当作你家里的事来做，把每一个学生当做你自己的孩子来关心和培养，这就是尽责。要求学校的各级干部要眼睛向下，要伏下身子，要多到校园里走一走、转一转、看一看，当做自家的院子一样发现问题、解决问题、反映问题，来关心学生的进步和成长，这就是尽责。对于分配好的工作，今天的事不要拖到明天，不要把标准拔得太高而脱离实际，在时间、质量、创新上要有高要求，交出的材料要代表自身最高水平，处长的字不是随便签的，这就是尽责。
第二个要求，靠谱。靠谱的要求就是务实重行，对党忠诚，行为可靠，让人放心。能做到靠谱不简单。第一讲诚信，踏实务实，不摆花架子，不做表面工，说到做到。第二讲规矩，按规矩及时汇报，事情做得怎么样，工作进展如何，有交代、有回音，让人放心。第三规范精细、抓好常规、抓紧细节、抓实过程、追求卓越、精益求精、力出精品，以精心的态度、精细的过程、精准的成果向组织交出完美的答卷。第四创造条件、克服困难，尽最大努力去做，争取将事情做成办好，攻坚克难，勇立新功。我认为做到这些就靠谱，这样的干部组织会放心、人民会满意。
第三个要求，学习。我们要求干部要思考工作，要谋划工作，要反思工作，要总结工作，要注重学习新知识，掌握新信息，拓展新事业，跟上新时代，做学习型的好干部，不断地在工作任务的完成中，注重提高自己的能力和水平，不断地成长和进步。
第四个要求，清廉。从严要求自己，清正廉洁，听党的话，听招呼守规矩，不踩线不越矩。
以上四个方面的要求，可能并不全面，但却是我非常看重的内在品质，我也坚信一个干部如果在以上四个方面做得比较好，在其它方面也不会太差，这样的干部组织会认可，群众会公认，我们学校的建设和发展急需要这样的好干部，所以希望大家，以主人翁的姿态，不断的去发现、去推荐这样的好干部，让我们的干部队伍有无穷的生机和活力。
以上就是我结合十九大精神的学习，结合前一阶段我在学校一个多月来，调研走访，给大家讲的这样几点学习体会，也算是给学校党委中心组领导交流学习开个头。随后学校会组织类似的会议，让其他班子成员也把自己的学习体会向广大的中层干部做一个交流。同时也希望各单位各部门的主要负责人和党支部书记，也要带头学原著、读原文、悟原理，带头写思想汇报和学习体会。党委宣传部要学习兄弟高校的一些好做法，把大家的学习体会，浓缩成三五百字的形式，以新媒体自媒体的方式在我校的微信群、校园网上进行宣传。各级干部也要给所在单位和部门的职工讲报告谈体会，共同营造一个学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，把学习不断引向深入。
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