一、指导思想

       新学年，在校党委的领导下，思想政治理论课部坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导并统领各项工作，紧扣建党一百周年重大主线，依照我校年度工作计划，牢牢把握思想政治理论课部的主阵地、主渠道，继续全面加强思想政治理论课部的建设。充分发挥思想政治理论课部的职能，不断深化思想政治理论课教育教学改革，为学校的发展贡献力量。

       二、工作计划

      （一）常规教学工作

       1.加强思想政治理论课部教师队伍建设，推进学校思想政治工作。一是组织教师认真学习党的方针、政策、理论，以及教育部和学校相关文件，领会其精神；二是坚持集体备课制度，以教研室为单位对教师的授课计划、课堂教学和实践教学环节严格把关；三是充分挖掘校外教育资源，进一步建立开放、灵活的思想政治理论课教师配置机制，吸引、鼓励校内相关的专家学者、聘请校外知名人士担任思想政治理论课教学任务。通过一系列举措，保证了正确的教育方向在思想政治理论教育教学内容、主体、目的、方法中的切实实施。

       2.重视中青年思政教师培养工作，积极为思想政治理论课教师参加社会实践和学习考察创造条件，组织思想政治理论课教师参加教育部、省教育厅组织的培训。平时以教研室为单位，定期组织教研活动，通过集体备课、专题研讨等形式，对教材内容好知识体系进行集中学习与交流，对教学重点、疑点、难点问题展开研讨，着力提高教学效果。

       3.健全教学评估机制，提高教学质量，优化教学效果。课部将继续强化教学常规，组织教师听课、教学质量检查等常规工作，模范执行规定的教育教学各项制度和规定。组织各任课教师参加教学说课、讲课等活动，积极参与演练，提高教学能力；注重培养教师的创新能力，积极鼓励教师合理运用网络信息资源、新媒体等新方式、新手段进行课堂教学，提高课堂中学生的抬头率、点头率、参与率，让学生拥有实实在在的获得感，从而打造高质量、高效率的教学课堂；并且要切实加强实践教学力度，结合社会热点事件和问题进行实践教学活动，将理论与实践有效融合，教学内容与教学实践有效结合，从而全面提高教学质量。

       （二）科研工作

广泛发动、认真督促、组织教师的教研工作，实行目标管理，建立科研奖励。课部将认真做到以教带研，以研促教，认真梳理教研进展的情况，帮助教师按期完成教研项目；及时沟通，努力解决教师在教研工作中遇到的困难和问题。同时，争取学校政策支持，加大对教研的奖励力度，鼓励教师多出成果，出好成果。积极创造条件，组织课部教师“走出去”参与教研观摩活动，参与校内外各项专业技能的竞赛，扩大教研新视野。

       （三）《形势与政策》教学模式改革顺利进行

       课部积极探索思想政治理论课教育教学方法的改革，推进《形势与政策》教学模式的改革。在教学方式上，《形势与政策》课程采用多形式、多层次、多方位的立体教学体系。努力拓宽教学途径、整合校内外教育资源，提升课堂教学成效。具体形式如下：

       1.精心选题，确定教学专题模块。

       按照《形势与政策》课程内容根据一般认识规律和固定模块。采用专题专教的教学模式，为把每个专题讲透、讲精、讲好，安排了学校领导、校外专家、骨干教师专门备一个专题，讲一个专题，实行专人专教，这样教师有充足的时间备课，多花时间准备材料，从而更好地提高教学质量。

       2.“大班授课，小班讨论”的教学模式尝试

       《形势与政策》采用“大班授课，小班讨论”相结合的模式，通过“大班授课”讲清理论渊源、理论体系、重点内容，使学生掌握理论知识；“小班讨论”联系国际、国内和大学生思想实际展开讨论，是学生在交流中加深对基本理论的理解，实现思政课教学“进头脑”的目的。

       （四）精品课程工作按计划进行

       精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，精品课程建设是课部教育教学改革的重要组成部分。根据学校现有的条件，结合自身的实际，计划在三年内建成两门精品课程。

       打造精品课程，需要培养思想品质好，学术造诣高，教学能力强，教学经验丰富，教学特色鲜明的精品课程负责人。课部已经设立由马中化教研室主任陈晓红老师总负责，雷小梅老师、谭红老师分别带队的两个精品课程专业队伍，不断进行探索和思考。一方面，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，深入研究现代教学手段，正确处理现代教育技术与传统教学手段关系，在此基础上充分合理而有效地探索运用现代教育技术和虚拟现实技术，不断优化教学过程，提高教学质量和效率。另一方面，积极研究教材，努力吃透教材，研读教材的相关书籍，增强教师队伍的理论功底和水平。除此之外，课部计划带领专职教师进行红色基地的实践活动，不断提高思想政治理论课教师的专业素养和思想水平，努力做到将理论与实践融合，打造一支高水平的专业队伍。

       （五）教师调研的工作准备

       为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和紧扣建党一百周年重大主线，加强党史学习教育，用党的光辉历史教育人、启迪人、鼓舞人，不断强化思想政治理论课教师的使命感、责任感，课部计划在2021年暑假期间组织教职工前往贵州进行红色革命基地的调研活动。

       （六）课程思政在党建百年纪念活动和课程思政建设中的工作安排

       课程思政建设是学校大思政格局的建设主要工作，在学校党委统一领导下，思政课部充分发挥自身的特点和优势，服务于学校各系部的课程思政建设工作，将课部教师分配到各系部，对接并协助各系部课程思政工作。

       2021年是中国共产党成立一百周年，是“十四五”开局之年。隆重热烈庆祝建党一百周年，是党和国家政治生活中的大事，对于全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦、讴歌中国共产党百年奋斗历程，以及检验学校办学实力和立德树人成效等都具有重大意义。

       课部紧紧围绕庆祝中国共产党成立一百周年为主题，联合学校各个系部组织开展适当形式的学生实践，扎实推进庆祝活动。1.知识竞赛活动。思想政治理论课部联合学前系、外语系、基础课部举办以“党史”为主题的知识竞赛活动；2.书画党史。课部联合美术系进行书画展览活动，彰显中国革命、建设和改革的光辉历程；3.红色舞台。课部联合音乐系、舞蹈系组织开展“歌唱祖国”等系列活动，歌唱共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好的时代主旋律。通过一系列活动，增强对党和社会主义的认同和热爱，更好坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

责任编辑：伞吉鹏